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浙江师范大学非洲研究院

天高海阔,任君飞翔——丽泽论坛第三十八讲

第三十八讲丽泽论坛在201955日,于非洲研究院会议室如期举行。这次主讲的是陈翔、叶慧云和张锡武同学,由赵俊老师、张哲老师做点评,相关专业研究生参加了此次论坛。

赵俊老师(左)与张哲老师(右)做点评


陈翔:殖民时期的巴卡西半岛争议

陈翔作报告

第一位主讲的是陈翔同学,他讲述的主题是“殖民时期的巴卡西半岛争议”。首先陈翔同学就这段历史,即从最早的殖民者——葡萄牙进驻巴卡西半岛,到英德巴卡西之争,做了详细的阐述。虽然英国将巴卡西半岛的主权交予了德国,但是英军出于维护当地安全的需要,在半岛上依然驻军了18个月。随后德国挑起了第一次世界大战,巴卡西半岛的移交也就延误了下去,因此半岛主权实质上没有完成移交。殖民者造成的恶果,现今却让尼日利亚与喀麦隆承受着殖民遗产的阵痛。

历史上的巴卡西半岛被西方殖民主义者任意割让,其归属曾几经反复,在殖民者的利益纷争之下,毫无主权可言。由此,陈翔同学也提出了“主权与人权哪个更重要”的质疑。

赵俊老师对陈翔同学的报告做出点评。赵俊老师在谈到陈翔同学的论文时,对其选题表达了浓厚的兴趣,但是其写作语言表达欠佳,赵俊老师认为此次报告紧紧围绕论文来讲述,更能全面的表达出自己的看法。赵俊老师就陈翔同学提出的“主权与人权哪个更重要”的质疑,也表达了自己的看法。赵俊老师认为:出于清理和法理的考虑,主权重要,人权也很重要,但是维护主权,侵犯人权的事件也时有发生。最后,赵俊老师还强调在做研究时,不要只看到事情的表象,要看到事物的联系和因果关系,学会推理,注重历史的深描。


叶慧云:苏丹高等教育发展轨迹、现实困境及路向

叶慧云作报告

第二位主讲的是叶慧云同学,她讲述的主题是“苏丹高等教育发展轨迹、现实困境及路向”,叶慧云同学从四个方面详细的论述了这一主题。

首先,独立以来苏丹高等教育发展的基本轨迹。自1965年独立以来,苏丹高等教育逐渐摆脱殖民教育思想的束缚,开始走上独立自主的发展道路,根据苏丹高等教育发展的轨迹可分为三个阶段,即初步发展阶段(1970年以前)、有限发展阶段(1970-1989)和快速发展阶段(1990至今)。

其次,苏丹高等教育发展的现实困境。叶慧云同学认为苏丹的高等教育发展面临着基础设施建设严重匮乏、人才培养不符合社会发展需求、高校教学语言改革过于激进、人才流失严重以及学术成果不足等现实困境。

再次,影响苏丹高等教育发展的因素。叶慧云同学从政治经济、历史文化以及外部因素方面简要的分析的影响苏丹高等教育发展的因素。

最后,苏丹高等教育发展的路向思考。叶慧云同学认为,就目前的情况而言,苏丹高等教育仍然处于受政治,经济和社会变革深刻影响的持续转型期,未来的发展充满着机遇和挑战。高等教育的发展固然需要考虑规模和效益,但根本出路在于教育质量的提高以及学校知名度的上升。苏丹高等教育必须要注重可持续发展,只有真正严格按照高等教育的标准去加强苏丹高等教育建设才能够更加健康有效地推动苏丹高等教育的发展。

首先张哲老师对叶慧云同学的报告作出点评,张哲老师提出了自己的质疑——收集资料的研究到底对非洲的教育发展有何意义。对于学生甚至是老师来说,对非洲教育的研究,可能仅仅是在资料的收集上,大多数人都没有深入到非洲当地去调研,根本不清楚非洲现今的教育到底是何走向。张哲老师认为,叶慧云同学提出的一些政策建议,太过泛泛而谈,。这些政策建议可能是非洲大陆大多数国家都适用的,甚至是中国也适用,没有针对性。

赵俊老师对叶慧云同学的报告做出点评。赵俊老师很同意张哲老师的观点,认为对非洲教育的研究重点都放在了收集资料上,其学术标准可能欠佳。赵俊老师认为,同学们做学术研究不能只停留在表象,要深挖事情的本质,要考虑到事情的方方面面,从不同的角度分析问题。赵俊老师也说到,同学之间要相互指正错误,相互学习,只有在批评中学习,认识到自己的不足,才能有进步。


张锡武:中广核集团纳米比亚湖山铀矿项目

张锡武作报告

第三位主讲的是张锡武同学,他讲述的主题是“中广核集团纳米比亚湖山铀矿项目”,张锡武同学首先对中国企业尤其是矿产类企业在非投资和发展的概况作一个说明。他认为,整体上看中国企业在非洲的投资数量和规模不断扩大,投资领域不断扩展,投资主体日趋多元,整体上取得了较好的投资效果,但是也面临着一些困境。

其次,张锡武同学以纳米比亚湖山铀矿项目为案例,对中国矿产类企业在非洲投资进行了分析。他认为中国的矿产类企业无论内部还是外部,均在一定程度上面临着不同的问题。在处理这些问题时,首先需要对非洲国家的经济形势与经营环境作出客观、准确的判断,以适应当地的法制环境,同时承担起企业在当地的社会责任。此外,还要避免同一类型企业之间的恶意竞争,并根据自身做出的成绩做好宣传,防止他者的中伤或抹黑。

最后张锡武同学也进一步深化到类似的跨国型企业,并认为这些企业在非洲从事生产和经营活动过程中,为迅速适应东道国的经济、政治和社会环境,需要淡化企业的母国色彩,在人员、技术、产品来源和开发上都要依照当地法律和习惯适当调整。同时,承担起在当地的社会责任,才能成为地道的当地企业,才能获得认可。

张哲老师对张锡武同学的报告作出点评,张哲老师认为张锡武同学所讲述的主题缺乏学术性,没有贴合此次论坛的内容形式。但是就案例分析来看,中广核集团纳米比亚湖山铀矿项目是非常具有代表性的。张哲老师说道:纳米比亚这个国家拥有良好的税法与机制,其投资的规范性相对其他非洲国家较完整。而中国对于这个项目的重视度也较高,宣传力度也较大。张哲老师认为,一些投资项目都是起起落落,具有不确定性,以此作为学术性研究欠妥。

随后同学们与老师进行了交流和讨论,张哲老师与赵俊老师与大家分享了一些做研究的经验和看法,同学也深有领悟。本次丽泽论坛在非洲研究院研究生会的支持和各级研究生的积极参与下,也顺利结束。


供稿:姚苗苗


作者:

发表时间:2019-05-13

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