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浙江师范大学非洲研究院

《我国世界一流大学建设政策效应评价研究》

基本信息

书名:我国世界一流大学建设政策效应评价研究

作者:欧玉芳

出版时间:201912

出版社:武汉大学大学出版社


内容简介

本书对“211过程”和“985工程”系列世界品质大学建设政策效应进行评价,从理论、方法和实证应用三个层面,系统、深入地对建设高校的科学研究、人才培养和社会服务相关变量产生的效应进行评价,弥补了我国世界品质大学政策效应评价研究的不足。


目录

章绪论
1.1
研究背景和意义2
1.1.1
研究背景4
1.1.2
研究意义7
1.2
国内外研究概况及述评9
1.2.1
国内世界一流大学建设政策评价研究现状9
1.2.2
国外世界一流大学建设政策评价研究现状24
1.2.3
国内外世界一流大学建设政策评价研究述评31
1.3
研究思路、方法和难点36
1.3.1
研究思路36
1.3.2
研究方法38
1.3.3
研究难点40
1.4
研究创新点41
2章理论基础分析44
2.1
核心概念界定44
2.1.1
世界一流大学44
2.1.2
建设政策48
2.1.3
政策效应52
2.2
政策效应评价的核心理论54
2.2.1
影响评价理论54

.............................


作者简介

欧玉芳,浙江师范大学非洲研究院助理研究员,教育经济与管理博士,非洲学(教育)硕士生导师,主要从事非洲教育研究,曾先后多次赴尼日利亚、南非等非洲国家调研,在《教育发展研究》《非洲研究》等刊物上发表论文十余篇,另承担多项涉非省部级科研项目。










作者:欧玉芳

发表时间:2020-12-15

浙江师范大学非洲研究院

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